CCRI Création, conception, réalisation, innovations : des objets à concevoir et à réaliser 

Imaginer, concevoir et réaliser une ou des solutions en réponse à un besoin, à des exigences ou à la nécessité d’améliorations dans une démarche de créativité 

1. La gestion de projet technique

   1. Le diagramme de planification des tâches : notion de tâches, durée et contraintes entre tâches ;

   2. Les étapes d’un projet, le rôle d’une revue de projet ; 

   3. L’écoconception. 

   4. Les différentes étapes du cycle de vie d’un OST ;

   5. Les contraintes sociétales ;

   6. L’incidence environnementale ;

   7. Les piliers du développement durable. 

2. Le prototypage de solutions 

   1. Les modes de représentation (croquis, schéma, graphique, algorithme, modélisation) ;

   2. Les mécanismes de transmission et de transformation de mouvements ;

   3. Les procédés d’obtention de pièce (ajout et enlèvement de matière), de mise en forme (pliage, thermoformage) et d’assemblage (fixe et démontable) ;

   4. L’ergonomie liée à l’usage ; 

   5. Les règles usuelles de sécurité et de mise en œuvre des moyens de réalisation dans un atelier de fabrication collaboratif ; les exigences, les interacteurs, les critères 

3. Le choix des matériaux

   1. Les modes de sollicitation des matériaux (flexion, torsion) ;

   2. Les conductibilités électrique et thermique ;

   3. La disponibilité, la valorisation, le recyclage des matériaux ;

   4. Les différentes étapes du cycle de vie d’un OST ;

   5. L’empreinte carbone. 

4. Le choix d’une source d’énergie 

   1. Les différentes formes d’énergie : électrique, cinétique, thermique, lumineuse ;

   2. Les conversions d’énergie des constituants suivants : moteur électrique, lampe, radiateur, génératrice, vérin 

5. L’assemblage de constituants 

   1. Les fonctions des constituants de la chaîne d’énergie : batterie, relais/interrupteur ;

   2. Les mécanismes de transmission de mouvements (engrenages, courroies, chaînes) ;

   3. Les fonctions des constituants suivants : capteurs (température, présence, distance, etc.), microcontrôleur, composants d’une interface humain/machine (boutons, afficheurs, etc.). 

6. La modélisation et la fabrication 

   1. Les instruments de mesure. 

   2. Les règles usuelles de sécurité et de mise en œuvre des moyens de réalisation au sein d’un atelier de fabrication collaboratif ;

   3. Les moyens de production : découpe au laser, centre d’usinage, fabrication additive (imprimante 3D). 

7. Les objets communicants 

   1. Le rôle d’un terminal, d’une carte réseau, des liaisons (filaires ou non filaires), d’un commutateur, d’un routeur, d’un serveur ;

   2. Les composants d’une interface entre l’humain et la machine (IHM) : boutons, afficheurs, etc 

Valider les solutions techniques par des simulations ou par des protocoles de tests 

1. La validation du comportement mécanique d’un matériau 

   1. Les modes de sollicitation des matériaux (flexion, torsion) ; 

   2. L’indice énergétique et l’indice de réparabilité. 

2. La validation des performances d’un OST 

   1. Les paramètres et les grandeurs mesurées, associés à un protocole ; 

   2. Les exigences, les contraintes issues des normes ou d’un cahier des charges. 

Concevoir, écrire, tester et mettre au point un programme 

La programmation des OST 

1. 1. La modularité : sous-programme, fonction ; 

   2. La structuration d’un programme (organisation, modularité, commentaires). 

   3. Comprendre et modifier le programme associé à une fonction d’un objet ou système technique 

Informations et données : gérer et traiter des données ;

Communication et collaboration : partager et publier ;

Communication et collaboration : collaborer ;

Création de contenus : développer des documents visuels et sonores ; 

Création de contenus : programmer ;

Environnement numérique : résoudre des problèmes techniques. 

1. organisation et gestion de données, fonctions : interpréter, représenter et traiter des données ;
2. algorithmique et programmation : écrire, mettre au point et exécuter un programme simple.